12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Верещагина Наталья Викторовна
учитель начальных классов
Начальные классы Учитель Школа
Россия, Красноярский край, Ачинск
|
Проект плана предметной недели по русскому языку в начальной школе
Проектная задача «Маша на полянке»
Проектная задач «Маша на полянке направлена формирование у учащихся универсальных (регулятивных и коммуникативных) действий на материале предмета окружающий мир.
Проектная задач по русскому языку «Лисички и норки» (ФГОС)
Проектная задача «Лисички и норки» является предметной. Учащиеся включенные в решение проектной задачи изучают тему «Многозначные слова».
Урок по окружающему миру для учащихся 2 класса на тему «Семья»
Урок окружающего мира по теме "Семья" считаю очень актуальным, так как проблемы отбора содержания на таких уроках стоит очень серьезно.
Задачи урока:
- формировать представление о семье, как группе родственников, живущих вместе, о признаках хорошей (счастливой семьи) семьи:
- развивать регулятивные универсальные учебные действия: умение ставить цель урока, определять тему, проводить рефлексию:
- развивать познавательные универсальные учебные действия: сравнивать, выделять главное;
- развивать коммуникативные универсальные учебные действия – умение строить высказывания.
Урок окружающего мира в 4 классе «Ветер — природное явление»
Задачи урока:
- уточнить представления учащихся о ветре, как о природном явлении (научное понятие ветра, виды ветров, какое значение имеет ветер для природы и человека);
- формировать и развивать умения смыслового чтения;
- формировать и развивать рефлексивные умения: определять тему урока по предложенному материалу, проводить промежуточную и итоговую рефлексию;
- формировать и развивать коммуникативные умения: взаимодействие в паре и группе, выстраивание сообщения, презентация сообщения от группы.
Урок литературного чтения в 1 классе «Рукавичка»
Предлагаю коллегам ознакомиться с технологической картой урока литературного чтения «Рукавичка».
Цели: формировать умение воспринимать художественное произведение.
Интегрированный урок окружающего мира и математики в 1 классе
Цели:
- формировать представления о сезонных изменениях в природе осенью;
- формировать математические представления о числах 1 - 9, их порядке;
- развивать универсальные учебные действия (коммуникативные, регулятивные).
Урок окружающего мира
Планируемый результат:
- учащиеся дают определение природы и изделий (вещей), изготовленных человеком;
- приводят примеры мира природы и рукотворного мира;
- объясняют, почему человека называют удивительным существом...
Вызовы, стоящие перед системой повышения квалификации учителей
Современное образование находится в процессе динамичных изменений, вызываемых политическими и социально-экономическими реформами. Одной из тенденций в его развитии является переход к инновационной деятельности, позволяющей адекватно отвечать требованиям окружающей социальной среды, потребностям детей и заказу со стороны государства, адресованного системе образования в целом.
Предметная проектная задача «Кошкин дом»
Для развития УУД на уроках математики используются проектные задачи, предлагаю вам одну из них.
Планируемый результат:
Демонстрация учащимися:
- освоения предметного материала и возможностей применять его в нестандартных условиях;
- умения, работая в малой группе, создавать конечный продукт – «построить дом» на основе последовательного выполнения заданий;
- развития регулятивных и коммуникативных умений.